本站消息 2010年5月18日，由云南大学外语部主任梁育全教授为组长的教育厅专家组一行6人莅临我校，对我校大学英语教学改革示范点建设项目进行为期一天的评审。评审主要采取座谈、听课、调阅学校大学英语教学相关文件，并与学校交流反馈专家意见等方式进行。 

专家组与学校领导座谈

    学校常务副校长吴伯志、副校长唐滢，教务处、外语学院领导及大外部、自主学习中心相关负责人参加了上午在科研综合楼525会议室举行的座谈会。

吴伯志常务副校长致欢迎辞

    吴伯志常务副校长指出，此次评审对于学校来说是一次难得的学习机会，能现场聆听各位专家对学校大学英语教学改革的指导。学校长期以来高度重视大学英语的教学改革，为不断提高大学英语的教学质量做着不懈的努力。在提高学生学习的积极性、推动教师教学方法和手段改革等方面取得了显著的成绩，但是也存在一些问题和困难。2003年，唐滢副校长承担了大学英语教学改革的课题，学校结合课题研究作了积极探索和尝试，在一定层面上取得了成绩。2009年起，学校下定决心，认真研究，重点开展大学英语教学改革的研究，以促进外语教学质量的提高。此次教育厅组织的示范点评审对学校来说是一个很好的机遇，如果农大能够成为示范点，将是对学校极大的支持和鼓励、也是推动学校不断进步的动力。
    外语学院资谷生院长围绕大学英语现有的条件和基础、大学英语教研和教改、大学英语的教学模式及其评估向专家组汇报了我校大学英语教学的基本情况。教务处及外语学院相关领导就专家组提出的问题，介绍了相关部门支持大学英语教学改革的具体措施和取得的成效。

专家组听取外语学院汇报

    随后专家随机提取了部分班级，深入课堂听取大学英语课教学，考察教师的教学理念、基本素质、教学方法和教学效果。在教务处和外语学院相关领导的陪同下，专家组考察了学校学生英语自主学习中心、语音实验室，调阅了相关数据，与教师和学生深入交谈，进一步考察了学生的英语自主学习情况和英语综合应用能力。

专家组反馈评审情况

    在茶苑会议室，专家组对我校大学英语教学改革示范点评审的情况予以了反馈。专家组充分肯定了我校大学英语教学改革方面取得的成绩：1.学校高度重视大学英语教学改革，学校领导从政策上予以大力支持；2.学校重视投入，改善了硬件设施，支持大学英语教学改革；3.在大学英语教学模式改革上，学校不断进步，日益完善；4.有一支富于奉献精神的教师队伍，兢兢业业，克服各种困难，全力支持和推动大学英语教学改革；5.网络课程资源丰富，自主学习系统学生使用较广泛，反应较好。同时，专家组也对学校继续深化大学英语教学改革提出了中肯的建议，希望学校进一步转变思想观念，加强师资队伍建设，注重教学资源的开发，继续完善提高阶段英语教学的设计实施，使课程设置更合理，让大学英语教学改革能更加深入和广泛，扩大学生收益面。

    在听取反馈意见后，吴伯志常务副校长对专家组给予农大中肯的建议表示感谢。他表示，学校将深入研究专家组提出的问题，分析大学英语教学改革深化的具体举措，抓住机遇，把大学英语教学推向一个新的高度。同时，吴副校长也希望专家们一如既往地支持学校的大学英语教学改革。

唐滢副校长在反馈会上讲话

    唐滢副校长在讲话中指出，学校一直都特别重视大学英语教学改革，外语学院也作出了大量工作。2007年教育部提出的大学英语教学改革大纲中，明确的表述了改革的目标，并依托现代教育技术来实现这一目标。学校下一步大学英语教学改革一定会继续朝着这一目标努力，围绕教育的三大要素教师、学生、教学内容来开展。对于教师来说，要加强学习，进一步更新教学观念，定位以学生为中心的教学角色，并落实到教学工作中；对于学生来说，要加强管理，进一步调动积极性，提高自主学习的能力；就教学内容来说，要注意教材取舍，调整课程设置，完善课程模式。另外，在教学方法和手段上，学校已经着力建设，但还有待进一步探索。学校将把此次申报作为推动大学英语教学改革的契机，切实按照专家组给出的建议和意见，相信在学校的支持和外语学院各位老师的努力下，一定能把我校的大学英语教学工作做得更好。