教育高质量发展巡礼(九)
砥砺奋进,书写国际化办学新篇章
三载耕耘,硕果盈枝。自2023年启动《云南农业大学教育高质量发展三年行动计划》以来,对外合作交流处始终秉持开放包容、互利共赢的理念,紧密围绕国家战略、区域发展与学校规划,以提升质量为核心,深化合作为主线,全面推动各项任务落地见效。


一、全球伙伴关系深化
(一)聚焦周边,辐射能力显著增强
与东南亚、南亚地区25所高水平大学及研究机构的合作迈入新阶段。与泰国朱拉隆功大学、新加坡南洋理工大学、新加坡国立大学、越南河内社会与人文科学大学、柬埔寨国家大学、斯里兰卡科伦坡大学、孟加拉达卡大学等机构的合作,已从单一的人员交流拓展至共建科研平台、联合人才培养、合作申请重大国际项目等全方位、深层次合作,成为云南推动澜湄合作、RCEP、“一带一路”国家科技交流的重要农业院校。
(二)联通世界,合作质量持续提升
与日本东京大学、北海道大学、韩国岭南大学、英国伍尔弗汉普顿大学、美国加州戴维斯大学、俄罗斯乌拉尔农业大学等欧美亚16所知名学府的合作关系更加紧密。在智慧农业、生物技术、资源环境、食品科学等前沿领域开展了卓有成效的科研合作与师生交流,有效汲取了世界先进教育科技资源。
(三)拓展新域,合作范围不断延伸
与埃塞俄比亚迪拉大学、肯尼亚大学等非洲高校的合作实现良好开局,在热带作物研究、畜牧业发展等双方共同关切的领域搭建了新的桥梁。
至此,学校已与全球32个国家128所高校/研究机构建立了稳定务实的合作关系,签署各类协议/备忘录近200份,累计接待高级别外宾超500人次,派出出国(境)团组103个,共计307人次,其中校际团组25个,新签合作协议45项,一个立足周边、覆盖五洲、重点突出、富有成效的全球合作网络已然成型。

二、合作办学提质升级
(一)办学层次实现突破
成功获批并高质量运行与新西兰林肯大学合作的“农业专业”硕士教育项目,标志着学校研究生层次中外合作办学项目实现突破。与英国伍尔弗汉普顿大学合作的“体育教育(校园足球)”项目,作为省内首个体育类中外合作办学项目,丰富了云南省国际化体育人才培养体系。云南农业大学伍尔弗汉普顿大学农业工程学院已获云南省教育厅和云南省政府批准,若获教育部批准,办学初期,学院将开设2个本科专业:机械设计制造及其自动化(英方:机械工程,Mechanical Engineering)和人工智能(英方:网络安全,Cybersecurity);2个硕士专业:项目管理(Project Management,中方:项目管理)和人工智能(Artificial Intelligence,中方:农业信息技术与人工智能);1个博士专业:建成(筑)环境(Built Environment,中方:农业资源环境与区域绿色发展)。将会实现中外合作办学二级学院的突破。
(二)专业结构对接前沿需求
开设了环境保护与土木工程,农林经济管理、风景园林本科层次中外合作办学专业;新增的体育教育(本科)、农业专业硕士中外合作办学专业明年开始招生。以上专业紧密对接新工科、新农科建设与国家战略需求,将吸引大量优质生源。目前,农林经济管理、土木工程、风景园林专业累计培养各类国际化人才超2000人。
(三)联合培养模式多元创新
与澳大利亚昆士兰大学成功开展的“3+2”本硕连读项目(动物科学、农林经济管理),与韩国尚志大学稳定运行的“2+2”双学位项目,以及与越南太原农林大学等达成的“2+2”联合培养共识,为学生构建了立体化、多通道的海外升学路径。与云天化集团、缅甸耶津农业大学续签的三方合作协议,探索了“校-企-外”协同走出去的新范式。

三、留学云农品牌彰显
(一)规模结构持续优化
积极拓展生源渠道,留学生数量稳步增长。累计培养国际学生超千名,生源国覆盖29国,构建了涵盖“国家-省级-校级”的多元奖学金体系,吸引力不断增强。
(二)培养模式特色鲜明
成功申报并承办面向南亚和东南亚的“农业+中文”援外技术培训班等多期项目。独具特色的“技能+汉语+文化”援外培训模式在实践中日益成熟完善,获得了参训国学员的广泛赞誉和主管部门的肯定,学校获批成为农业农村部涉外培训点,国际教育服务能力显著提升。

四、学生全球胜任力增强
(一)交流平台更加宽广
在巩固与加州大学伯克利分校、新加坡国立大学、香港大学、澳门大学等世界名校现有交流项目的基础上,持续拓展优质合作渠道。《中美人才培养计划》、泰国农业大学硕士项目、英国罗汉普顿大学专升本项目等运行平稳,为学生提供了丰富选择。
(二)支持保障坚实有力
首创并持续投入学生国际交流专项经费(每年100万元),获批中央专项支持,并成功设立企业资助学生国际交流专项奖学金,有效解决了学生出国学习的后顾之忧。三年间,累计派出388名学生赴美国、英国、日本、泰国、越南等国进行长短期交流学习,构建了有保障、多元化、可持续的海外学习路径。

五、师资国际化水平提质
(一)公派研修体系高效运行
构建完善的“国家-地方-校级”三级公派体系,成功获批国家公派乡村振兴专项、地方创新子项目等,支持了32名教师出国访学。校公派项目重启后,已支持多批次教师出国访学。《教师国际学术交流专项管理办法》的出台及配套英语培训支持,为教师参与国际学术交流提供了制度保障和能力支撑。
(二)引智工作效益持续显现
依托中国科协“海智工作基地”、省科协“海智工作站”等平台,构建了“国家-省级-校级”全链条引智体系。三年来,共聘请长短期外籍教师和研究人员253人次,覆盖多个学院,有效支撑了教学、科研与合作项目。举办高水平国际学术讲座125场,极大活跃了校园学术氛围。

六、国际科研合作能级跃升
(一)联合科研平台建设成效显著
获批云南省国际联合创新平台/实验室13个。与英国、法国、泰国、老挝、缅甸等国合作组建的咖啡、兽医、智慧农业等国际联合研发中心运行良好。
(二)高水平合作研究硕果累累
共获批省级及以上高水平引智项目21项,涵盖农业科技、生物医药、资源环境等重点领域,展现了学校引进国际智力资源的系统布局与学科交叉优势。与东南亚主要国家的科研合作日益紧密,协同创新格局初步形成。
(三)学术影响力显著提升
成功举办“第三届国际农业生物多样性大会”(获资894万元,实现学校一类国际会议零的突破)、泛湄公河流域兽医公共卫生研讨会等高水平国际会议16场,学校在国际学术舞台的能见度和话语权显著增强。

七、外事治理体系优化
(一)制度体系更加健全
三年来,出台/修订了近10项外事管理制度,覆盖外宾接待、因公出国(境)、涉外协议、师资出国、学生交流、外国专家管理等全流程。首次出台的学生国际交流、教师国际学术交流专项管理办法,有力保障和规范了师生出国学习交流。
(二)管理效能系统性提升
通过建章立制,实现了外事工作“有据可依、有章可循”,管理流程不断优化,风险防控能力持续增强,为学校国际化办学提供了坚实的体制机制保障。
展望未来,云南农业大学将立足新发展阶段,完整、准确、全面贯彻新发展理念,服务和融入新发展格局,继续坚持立德树人根本任务,以更加开放的姿态、更加创新的精神、更加务实的作风,不断巩固和拓展三年行动计划的成果,推动教育对外开放向更深层次、更广领域、更高水平迈进!
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