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植保学院开展教学沙龙、名师授课,助力师德师风和学风建设

来源: 植物保护学院    时间:2023年04月27日    浏览量:

本站消息 为做好师德师风专项整治年工作,持续推进教风学风,提高人才培养质量,植物保护学院启动了“教学沙龙暨师德师风建设”系列活动,2023年4月20日-21日,学院特邀复旦大学特聘教授、复旦大学希德书院院长、国家线上一流课程负责人、国务院津贴享受者、宝钢教育奖获得者、国家杰出青年基金获得者卢宝荣教授亲临现场,指导学院教学沙龙暨师德师风建设活动。活动由副院长韩光煜教授主持,全院教师参加会议,院党委书记陈斌作了讲话。

活动开始,卢宝荣教授以题为《如何做一名好教师》的主题报告开启本次教学沙龙活动。卢宝荣教授以“教书育人---如何做一名合格的老师”为主题,从6个部分阐述了一名合格的高校教师应具备的素养:立德树人、德才兼备、平易近人、用心传授、教学相长、以身作则。

卢宝荣教授还以复旦大学的书院制度引入,佐以丰富的个人教学经历,通过播放视频、现场互动等形式为在场教师呈现了一场精彩、扎实、富有启发的讲授。讲座持续了近2个小时,在现场教师热烈的掌声中结束,老师们纷纷表示,通过此次聆听卢宝荣教授的讲授,在教学、科研乃至个人生活和价值追求方面获益匪浅,希望能不断追随榜样的脚步,在今后的工作中积极进取、不断进步、勇攀高峰、做出贡献。

随后,卢宝荣教授又为学院本科生开展了题为“研究的艺术---自然科学探索之道”拓展课程。卢宝荣教授首先通过“什么是研究”这一问题引入,引导同学们深入思考,之后通过科学研究“三步曲”的分享激发同学们科学思维与艺术思维的碰撞,从而揭示讲授的主题:了解研究的艺术——自然科学探索之道。其间,卢宝荣教授和同学们分享自然之美,从而讲述美的原则。为了使同学们充分了解“开题计划七要素”,细心分享了一位西藏同学“猪殃殃”的案例。最后,还帮助同学们解决“如何在科学研究中创新”的难题。

授课过程中,卢宝荣教授用大量通俗易懂且富有趣味的故事帮助同学们了解---科学家是怎么“炼”成的。他强调,“如果缺乏了真、善、美的任何一个元素,我们的学习都不算完整。因此,造就对国家有用的高素质人才,应该包括科学、人文和艺术的完美培养”。

卢宝荣教授利用扎实的教育理论、丰富的教育实践、深刻的教育经验,为植物保护学院的教学沙龙活动增光添彩,为全院师生带来了一场难忘的研学体验,为学院教学工作的长足发展提供了宝贵的思路和借鉴。课堂上,同学们积极主动和卢宝荣教授进行交流。课后,同学们还踊跃向卢宝荣教授提问,解答心中疑惑。

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作者:李羲

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编辑:朱伯钧

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