【背景介绍】
洱海,大理人民的“母亲湖”,因农业面源污染面临生态危机。过去,流域内农业种植结构单一、化肥农药过量施用、畜禽粪污资源化利用率低等问题突出,导致入湖氮磷负荷居高不下,水体富营养化风险加剧。与此同时,当地农户陷入“要保护就要牺牲收入”的困境:传统高投入种植模式虽能维持短期产量,但生态代价沉重。若严格限制农业生产,农民增收又缺乏支撑。如何在守护洱海一泓清水的同时,实现农业高效高质、农民富裕富足,成为摆在地方政府和农业科技工作者面前的“两难”命题。
长期以来,洱海流域农业面源污染来源不清、入湖路径不明,治理缺乏精准施策的科学依据;绿色种植技术虽在实验室可行,却难以“零距离”落地农户田间;生态保护与产业发展的协同机制更是一片空白。破解这一困局,亟须一个集科学研究、技术示范、人才培养与社会服务于一体的综合性平台。
【谋划过程】
面对上述痛点,学校作为区域农业院校,勇于担当,将服务洱海保护与流域农业绿色发展作为学校融入国家生态文明战略、践行“把论文写在大地上”办学理念的“重要工作”。明确提出“以科技小院为支点、以多学科协同为路径、以机制创新为保障”的总体谋划思路。
高位推动,三方携手。2022年2月,由中国工程院张福锁院士领衔,云南农业大学、中国农业大学与大理州人民政府三方签署合作协议,共同成立“洱海流域农业绿色发展研究院”。并瞄准三大核心目标:一是精准解析农业面源污染来源与路径,为洱海保护提供科学决策依据;二是创建生态保护与农民增收协同的绿色高值农业体系;三是乡村振兴,探索高原湖泊流域农业绿色转型的“国家样板”。

系统布局,小院集群。研究院成立后,学校充分发挥自身在高原特色农业领域的学科优势,联合多方力量,在洱海流域有序布局科技小院集群。从2021年底首个古生村科技小院诞生,到2025年达到18个特色科技小院,涵盖烟草、水稻、蔬菜、面源污染防控、人文等多个领域,形成了“总部+小院”的流域协同创新格局。各小院既聚焦细分领域,又在研究院统一协调下联动攻关,实现了科研力量集中化、服务网络常态化。

多学科协同,长驻攻坚。学校先后组织资源与环境学院、农学院、水利学院、建工学院、经管学院、马克思主义学院等多学科力量深度参与,组建由副校长赵正雄领衔的常驻团队。2023年5月,由学校牵头的全国首家人文科技小院——“洱海人文科技小院”在古生村揭牌,同时挂牌“大思政课”实践基地和“科技报国精神教育基地”。截至目前,研究院已形成包括30余名常驻教师、100余名常驻研究生在内的300余名联合科研人员组成的跨学科攻关队伍。小院师生扎根古生村等一线,与农民同吃同住同劳动,构建起“发现问题—研发技术—试验示范—培训推广”的全链条工作模式,组建师生田野宣讲团,开设农民讲习所,将生态文明理念、科学家精神与乡风文明建设融合推进。
【实施路径】
路径一:构建面源污染精准防控体系,守护洱海水质。研究院团队在流域内率先搭建起“六纵七横”农业面源污染全过程监测网络,首次精准厘清污染来源及入湖路径。在此基础上,2024年全面构建“源头减排—过程拦截—养分回用”三道防线。在古生片区建设的农业面源污染防控示范工程中,片区全年拦截入湖水量65万方(拦截率20%),氮磷平均去除率分别达29.8%和40.5%,入湖氮磷负荷连续两年下降20%以上。这套监测与防控体系为流域生态治理提供了可复制、可推广的科学范本。

路径二:创新绿色生态种植模式,实现增产增效又减排。围绕“高值不绿色、绿色不高值”的产业痛点,研究院分类施策:水稻小院试验推广“节水节肥绿色增产增效”技术,核心示范区氮磷径流减排14%—35%,2022至2024年累计推广7.6万亩,平均增产10%以上。烟草小院研发推广绿色智能肥料和专用复合微生物肥料,实现烟田氮磷减排约35%,2022至2024年推广3.29万亩,烤烟生产增效13%。蔬菜小院推广精准施肥与绿色防控,化学农药施用量降低20%以上,正向“产值增加30%、减氮30%、减磷50%”的高值目标迈进。2025年,流域绿色生态种植总面积更是突破“10万亩”,覆盖水稻、烟草、蔬菜、玉米等多类作物。截至2026年5月,绿色生态种植模式已在洱海流域累计推广29万亩,实现新增农业产值3.8亿元,带动农民增收2.34亿元。
路径三:深化产学研用融合,打通技术推广“最后一公里”。研究院联合云天化集团、云南顺丰洱海环保科技公司等企业,创制绿色智能肥料、复合微生物肥料产品15个,在流域内生产销售1.36万吨。同时,针对畜禽粪污、农作物秸秆等有机废弃物,研究院与企业共建“农业农村部企业重点实验室”,构建起覆盖18个乡镇的有机废弃物收集处理网络,2024年全年收集处置各类有机废弃物51.64万吨,实现“变废为宝”与降污减排协同。此外,研究院还联合拼多多等电商平台开展直播带货,让洱海流域的绿色优质大米、莴笋等农产品走出大理、走到全国。

路径四:打造“大思政课”实践基地,培育知农爱农新型人才。2023年5月,由学校主导的“洱海人文科技小院”在古生村揭牌,定位为“大思政课”实践基地与科技报国精神教育基地。师生田野宣讲团、农民培训课陆续开展,将生态文明理念、农业科技知识与乡风文明建设融合推进。小院不仅成为人才培养的“新阵地”,更在乡村治理、文化传承、农民生计能力提升等方面发挥了独特作用。

【成效启示】
五年探索,洱海流域农业绿色发展研究院交出了一份生态与民生“双赢”的亮眼答卷:生态效益——面源污染得到有效遏制,入湖污染负荷显著下降,洱海水质持续改善;经济效益——流域农业产值与农民收入实现“双增”,古生村村民人均收入由1.3万元增长至2.6万元以上;社会效益——18个科技小院累计开展农民技术培训200余场、覆盖1.8万人次,培养出一批懂技术、善经营、留得住的本土人才;示范效应——研究院于2023年获评云南省新型研发机构,2026年考核为优秀。其探索形成的“大理模式”正为云南九大高原湖泊乃至全国农业绿色转型提供可复制、可推广的实践样板。
这一案例深刻说明:破解生态保护与经济发展之困,必须坚持系统思维——将污染治理、产业升级、科技服务、人才培养统筹谋划;必须坚持协同创新——政府搭台、高校出智、企业出力、农民参与,构建多元主体共建共享的治理格局;必须坚持扎根一线——科研人员从实验室走向田间地头,“零距离”服务方能催生最管用的技术、最鲜活的经验。洱海流域农业绿色发展研究院的实践,正是云南农业大学“谋在长远、干在实处”的生动写照,也是“主动想、扎实干、看效果”工作三部曲在服务国家战略中的有力注脚。
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