本站消息 2020年11月13日下午，云南省副省长陈舜一行7人到云南农业大学调研学分制改革工作并召开专题座谈会。云南省委教育工委书记、省教育厅厅长周荣，云南省委教育工委副书记陈世波，省民办教育协会会长邹平，教育厅高教处副处长王文婷，教育厅教育评估院副院长司慧迎，高教评估中心副主任刘康宁参加了调研。校党委书记黎素梅、校长盛军等在家校领导和云南省高原特色农业产业研究院领导，相关职能部门负责人、学院院长及教授代表参加会议。会议由副省长陈舜主持。

会上，陈舜副省长认真审阅了云南农业大学学分制改革方案，听取了唐滢副校长汇报学校学分制改革实施的情况。我校学分制改革从2019级新生开始试行，目前已挂牌成立了学生中心、课程中心和教师中心，以“三中心”为重点进一步加强教师评聘、学生服务、课程资源等各环节各要素与学分制改革之间的配套服务。学分制改革的实施更充分合理地利用现有教学资源，体现以学生为中心的现代教育理念，有力调动了教与学两个积极性。

教师中心主任普文龙、学生中心主任彭吉萍、课程中心副主任刘雅婷分别就各中心建设、学分制改革工作开展情况及面临的问题和困难进行了汇报。与会学院书记、院长分别从各自学院学分制改革推进的情况及改革过程中存在问题、困难等方面作了交流发言。教授代表结合教学一线工作谈了自己对学分制改革的深入思考。

陈舜副省长针对改革方案中的具体问题进行详细指导，对大家提出的痛点、难点逐一提出了切实可行的意见和建议，并对学校学分制改革工作提出四点具体要求：一是深入理解和实施学分制改革，进一步细化改革措施和办法，对标云南省和国际课程质量评价标准打造国际国内一流金课。二是做好所有课程的评价工作，全力提升课程教学质量，在优质课程资源建设的基础上打造更多精品课程。三是“三中心”的建制原则上遵循职员制，三个中心要为教学中心工作和学分制改革工作服务。四是结合学校实际，系统梳理、深入研究学分制改革中的系列问题，按照省委省政府及省委教育工委、省教育厅的精神要求，补齐学校学分制改革等各项工作短板，进一步加强工作研究，完善责任体系，优化“中心”职能，提高学分制改革质量。