教育高质量发展巡礼（二十）

绘绿筑园担使命 植耕高原育英才

园林园艺学院始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕云南“三个定位”和“3815”战略发展目标，全面落实教育高质量发展三年行动计划要求，用实际行动谱写学院高质量发展新篇章。

一、党建引领赋能，筑牢政治引领力

学院党委始终以党的政治建设为统领，以政治领航、思想强基、组织赋能筑牢学院各项事业高质量发展的政治根基。以基层党组织规范化建设为抓手，以“一融双高”建设赋能学院高质量发展。

筑牢支部战斗堡垒，构筑科研育人新高地。创建了“一院一品”“行走在乡村”党建思政育人品牌。园艺教工党支部以改革创新引领智慧园艺专业升级，实现设施农业与工程专业评价B的突破。“双带头人”支部书记团队人人都有在研国家自然基金。发挥骨干党员教师先锋模范作用，涌现了全国先进工作者邓明华教授育人又育椒的先进榜样典型；赵雁教授主动请缨到姚安县开展驻村工作，长期扎根姚安助力花卉产业，将论文写在田间地头，各类媒体宣传报道先进事迹10余次，被称赞为美丽的花教授。

二、教育科技人才一体发展，保障协同育人力

加快推进学科、专业、课程建设，强化教育科技产业协同育人。园艺学、风景园林学科获得省级博士点建设项目，园艺学进入省内一流学科，已建成园艺、园林2个省级一流本科专业，专业综合评价B类专业1个。获批研究生导师团队2个，省级优质课程2门。获批国家级研究生创新项目2项，省级研究生教学改革项目5项、研究生创新项目21项。立项3门省级优质本科课程，13门校级一流课程。获批中本“3+4”、高本“3+2”贯通培养项目，多渠道培养人才。获国家教学大赛奖2项，获批校级优秀教学团队4个，校级优秀教研室2个，校级教学名师5人。依托等知名企业，新增校外综合性实践教学基地8个，耕读教育实践基地15个。推动科研项目紧密对接产业需求与人才培养目标，共有千余名师生投身生产一线开展产学研联合攻关。

三、思政文化实践统筹实施，塑造价值引领力

学院以思政铸魂为核心，整合文化浸润与实践育人资源，打通课堂内外、校园内外的育人环节，推动“三全育人”与“五育”并举。承办第11届国际园艺研究大会与花文化产业创新研讨会，开展“榜样引领 追光同行”学风建设系列活动，将学术前沿与价值引领深度融合，厚植科研报国情怀。组织墨江县、孟定县青春三下乡活动，“田野里的思政课”思想成长与乡村振兴实践，师生于田野间开展调研，在实践中实现成长。

整合创新创业大赛、园艺技能大赛、插花艺术大赛、果蔬拼盘大赛、创意菜篮大赛等项目，将“园艺文化节”打造成为育人品牌活动，参与学生达4000余人次。在第三届中国研究生“美丽中国”创新设计大赛、西南地区高等院校园艺技能大赛、“云南好村寨”乡村设计大赛、“助力乡村振兴景观设计大赛”等赛事中表现优异，佳绩频传。多门课程利用校内基地为学生搭建全生产周期实践平台，组织《劳动实践》课程小结暨创意菜园成果展示会，有效提升了学生的专业技能与综合素质。

四、育才引才创新重点突破，提升核心竞争力

学院加快引才育才步伐，师资队伍不断优化。引进人才20人，其中国家优秀青年基金和教育部青年长江学者1人，四层次以上层次人才6名。专任教师达77人，占总数的89.5%；获全国先进工作者1人，新增省级人才15人，其中蔬菜产业首席科学家1人、兴滇产业创业创新人才2人，兴滇青年人才13人。三年晋升正高10人，副高11人，年均2人出国访学。通过人才驱动创新，核心竞争力不断加强。新增国家自然科学基金17项，省重大科技专项4项，新增项目经费6403.3万元。发表SCI论文138篇，其中TOP期刊发表论文37篇。获云南省科技进步二等奖2项，三等奖1项。通过国家审定或省级审定（鉴定、登记）新品种权43个。

五、团队平台成果聚焦产业，强化支撑服务力

蔬菜方向建有2个省级科研平台、2个省级专家工作站和2个省基层专家工作站，9个社会服务平台及团队；花卉方向建有国家种质资源圃、云南农业大学-中国花文化产业研究院、省级专家工作站各1个，2个社会服务平台及团队；果树方向建有国际联合实验室、省级创新团队、基层专家工作站以及8个社会服务平台和团队。围绕云花、云菜、云果重点产业，学院整合项目、平台、团队、成果资源，系统对接产业需求，在抗病优质蔬菜新品种选育及高效绿色防控、高原特色小浆果种质资源利用等领域实现关键技术突破，在姚安花卉产业谋划、起步、壮大过程中作出重要贡献，案例入选教育部第六届省属高校精准帮扶典型项目，成果推广应用300万亩以上，新增产值20亿元，高效助力乡村振兴和产业兴旺。

三年来，学院以绘就绿水青山的担当践行育人兴校使命，以扎根高原沃土的坚守培育知农爱农英才。展望未来，我们将继续坚持以立德树人为根本，深化产教融合、科教融汇，夯实高原特色学科优势，写好高质量发展新篇章。

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