本站消息 近日，教育部下发通知（教高函〔2019〕6号），公布了2018年国家级虚拟仿真实验教学项目名单，在此次认定的296个国家级虚拟仿真实验教学项目中，由我校实践教学条件管理中心申报省教育厅推荐，由昝庆安老师负责的“烟蚜种群空间格局和取样方法”获得国家级认定，也是我省2018年唯一获国家级立项的虚拟仿真实验教学项目，该实验项目是以烟蚜为例，掌握昆虫种群空间分布格局形成的机制、表述的方法及其判断依据，使学生能根据种群空间格局因地制宜的制定科学的调查取样方法。实验采用虚拟仿真实验教学，学生在机房，通过在线开放的虚拟仿真系统进行选择工具，选择样地、样方、采样等一系列工作，并记录采样数据，线下手工计算得到结果后输入系统并得到结论，最后撰写实验报告完成实验。虚拟仿真系统大大的提高了学生学习的趣味性，加深了学生基础理论和基本概念的认识和理解，提高了教学效果。
近年来，学校高度重视虚拟仿真实验教学项目的建设和使用，注重发挥学科优势、提高实验教学质量，在坚持“能实不虚”的基础上，学校加大了虚拟仿真实验教学项目建设力度，积极探索线上线下教学相结合的新型实验教学模式，促进了实验教学质量稳步提高。此前，我校已有6个省级虚拟仿真实验教学项目，9个校级虚拟仿真实验教学项目。
